FÜHRUNG PRAXISGERECHT
– MITARBEITER AKTIV FÜHREN, PROZESSE EFFEKTIV MANAGEN
SIE LERNEN IN DIESEM SEMINAR
- sich den Anforderungen in der Rolle als Führungskraft angemessen zu stellen
- Motivation von Mitarbeitern zu verstehen und zu beeinflussen
- zentrale Führungsmittel anzuwenden
- den richtigen Führungsstil mitarbeiterbezogen einzusetzen
- schwierige Situationen und Konflikte zu bewältigen
- konstruktive Gespräche mit Mitarbeitern, Vorgesetzten und Kollegen zu führen
ZUM THEMA
Die zunehmende Komplexität und Arbeitsverdichtung stellt Führungskräfte vor die Aufgabe, die direkten Mitarbeiter möglichst effizient und effektiv zu führen und zu motivieren. Diese haben häufig selbst Führungsverantwortung. Neben hohen Anforderungen im Bereich fachlicher Qualifikation ist die Führungskraft Vorbild für ihre Mitarbeiter. Sie muss Orientierung geben und Rahmenbedingungen schaffen. Führungskompetenz wird dabei zunehmend bedeutsam. Spezifische Führungsmittel unterschiedlicher Art müssen beherrscht und sicher eingesetzt werden können. Insbesondere die Fähigkeit einer guten Gesprächsführung ermöglicht es der Führungskraft, zielgerichtet Prozesse zu managen und die daran beteiligten Mitarbeiter so zu motivieren, dass diese ihrerseits hochwertige Arbeitsleistungen erbringen können.
ZIELSETZUNG
Der zentrale Nutzen des Seminars besteht darin, dass die Teilnehmer die zentralen Führungsmittel kennen und gezielt anwenden können. Sie setzen sich mit der Rolle und den Anforderungen als Führungskraft auseinander und erhalten konkrete Anregungen, wie Mitarbeiter im Alltagsgeschäft auch unter schwierigen Bedingungen geführt und motiviert werden können.
INHALT
DIE FÜHRUNGSKRAFT ALS PERSON
- Grundhaltungen
- Aufgaben und Anforderungen
- Reflexion der eigenen Rolle als Führungskraft
- Das Verhältnis von Fach- und Führungskompetenz
- Gestaltung der Sandwich-Position
DIE ZENTRALEN MITTEL DER FÜHRUNGSKRAFT
- Information
- Delegation
- Zielvereinbarung
- Moderation
- Kontrolle
- Beurteilung
- Entscheidung
PRAXISGERECHTE FÜHRUNGSTECHNIKEN UND MITARBEITERMOTIVATION
- Die Bedürfnisse von Mitarbeitern und ihre Bedeutung für leistungsfördernde Arbeitsbedingungen
- Rahmenbedingungen für Motivation
- Der situative Führungsstil
- Motivierendes Führungsverhalten in Abhängigkeit vom Entwicklungsstand des Mitarbeiters
PROBLEMLÖSUNG, KRITIK, ANERKENNUNG UND KONFLIKTLÖSUNG IM GESPRÄCH
- Problemlösung als Bewältigung von Sach- und Fachproblemen
- Anerkennung als Wertschätzung und Würdigung der Arbeitsleistung
- Kritik als Verhaltenskorrektur
- Konfliktlösung als Vermittlung von Positionen und Interessen
BEARBEITUNG VON PRAXISFÄLLEN UND TRANSFERSICHERUNG
- Bearbeitung von ausgewählten Führungsproblemen aus dem eigenen beruflichen Alltag
- Systematik zur Transfersicherung
ZIELGRUPPE
Das Seminar richtet sich an Führungskräfte aller Unternehmensebenen, die Führungsverantwortung haben bzw. übernehmen sollen.
METHODEN
Das Seminar ist durch eine Kombination erprobter Methoden besonders intensiv und praxisgerecht angelegt. Theoretische Inhalte werden durch Kurzvorträge, Gruppenarbeit und Fallstudien vermittelt. Anhand von Rollenspielen mit Video-Feedback werden die erworbenen Kenntnisse geübt und auf die persönliche Führungssituation übertragen. Der Transfer in den beruflichen Alltag erfolgt durch intensiven Erfahrungsaustausch zwischen Referent und Teilnehmern.
DOKUMENTATION
Jeder Teilnehmer erhält eine Seminarunterlage mit theoretischen Ausarbeitungen zu den einzelnen Seminarinhalten. Charts bzw. Inhalte, die im Seminar erarbeitet wurden, werden als Fotoprotokolle jedem Teilnehmer zur Verfügung gestellt.
DAUER
Je nach Vertiefungsgrad mindestens drei Tage